予測不能な時代に「アート」や「創造性」が注目される一方、多くはスキル論にとどまっている。NAAMが重視するのは、「何ができるか」ではなく「どう世界と関わるか」という問いであり、その視点においてハーバート・リードの『芸術による教育』は今なお示唆を与えてくれる。
